Criação de um ambiente de confiança que favoreça a aprendizagem.

Aplicação de conceitos de andragogia, neurociência, do CAV – Ciclo de Apredizagem Vivencial, Cultura Organizacional e Dinâmicas Comportamentais. As atitudes desenvolvidas pelos treinandos durante as vivências, dinâmicas e auto-observação aprimoram o comportamento.

Utilização de vivências gamificadas / dinâmicas / jogos e exercícios práticos,  para potencializar o desenvolvimento de competências, aperfeiçoar as formas de execução,  fortalecer a relevância da etapa de planejamento e a superação dos obstáculos.

Adequação da linguagem ao nível cultural e de formação dos participantes.

Estímulo ao aperfeiçoamento do senso crítico e da autopercepção.

Reflexão constante sobre o papel do profissional na organização.

Monitoração contínua de expectativas e resultados.